quarta-feira, 3 de dezembro de 2008

O USO DA INTERNET NA ESCOLA

Infelizmente os alunos não estão preparados para conciliar os estudos com a informatização, mas isso não é culpa deles, pois deveria se criar um programa na escola para que pudessem desenvolver o uso dessa ferramenta que é a inernet que tras varios beneficios para os individuos de uma forma generalizada. Com este programa os alunos poderiam estar mais atualizados, sabendo o que ocorre no país e fora dele.
A introdução da internet na escola deveria ser monitorada por profissionais que tivessem capacitados para ministrar essse conteudo que deveria ser monitorado por eles proprios para que os alunos não desviasem o foco e que fossem proporcionados a estes alunos fora do horario da escolar usar a internet para entreterimento.

quarta-feira, 26 de novembro de 2008

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O USO DA INTERNET NA ESCOLA

Com o crescente desenvolvimento tecnológico surgem vários questionamentos em relação ao amplo acesso à informação e à educação. Novos equipamentos surgem a todo instante e a cada dia que passa o que era novidade, já se torna obsoleto.Entretanto, o que está em questão é se todos poderão ter acesso às novas tecnologias, já que sua implementação está diretamente ligada à necessidade de adquirir modernos computadores, programas e o provimento de acesso à Internet, sendo necessário um alto investimento em se tratando de instituições de ensino e centros comunitários.
É possível sim ter acesso a vídeos de todas as espécies, que podem servir de apoio aos conteúdos curriculares. Há possibilidade de se acompanhar palestras e participar de debates a centenas de quilômetros de distância da escola. Pode-se encontrar softwares gratuitos, do tipo multimídia, aplicativos e programas, contribuindo para o trabalho do professor, implementando as suas aulas expositivas.
Enfim, os recursos são diversos e o professor, juntamente com os seus alunos, poderão estar sempre descobrindo novos conteúdos e meios de comunicação interessantes para o trabalho escolar.

quarta-feira, 29 de outubro de 2008

Ao introduzir-se a Informática educativa, percebe-se um primeiro momento, no qual o professor reproduz sua aula na sala de Informática.
A internet nas escolas está com seu uso delimitado, em sua maioria na pesquisa de informação, as pessoas esquecem que a grande importancia da Internet é a comunicação. Entretanto, dentro da minha visão, isso é admissível.
Usamos a Internet como ferramenta e sua característica mais marcante que é o acesso à informação, percebo que a Internet é mais que isso: passamos a usá-la como uma rede comunicação. Passamos a participar de diferencidas cituações e eventos colaborativos até mesmo mundiais.
Sabemos que, nos dias de hoje, qualquer pessoa deveria, no mínimo, saber manipular um micro; infelizmente essa não é nossa realidade. Os professores atuais estudaram em uma época em que a Informática não fazia parte do dia-a-dia, e, dentre os professores que estamos formando para o futuro, pouco estão sendo preparados para mudar essa realidade.

quarta-feira, 1 de outubro de 2008

Como nasceu a Internet ?

A Internet nasceu praticamente sem querer. Foi desenvolvida nos tempos remotos da Guerra Fria com o nome de ArphaNet para manter a comunicação das bases militares dos Estados Unidos, mesmo que o Pentágono fosse riscado do mapa por um ataque nuclear.
Quando a ameaça da Guerra Fria passou, ArphaNet tornou-se tão inútil que os militares já não a consideravam tão importante para mantê-la sob a sua guarda. Foi assim permitido o acesso aos cientistas que, mais tarde, cederam a rede para as universidades as quais, sucessivamente, passaram-na para as universidades de outros países, permitindo que pesquisadores domésticos a acessarem, até que mais de 5 milhões de pessoas já estavam conectadas com a rede e, para cada nascimento, mais 4 se conectavam com a imensa teia da comunicação mundial.
Nos dias de hoje, não é mais um luxo ou simples questão de opção uma pessoa utilizar e dominar o manuseio e serviços disponíveis na Internet, pois é considerada o maior sistema de comunicação desenvolvido pelo homem.
Com o surgimento da World Wide Web, esse meio foi enriquecido. O conteúdo da rede ficou mais atraente com a possibilidade de incorporar imagens e sons. Um novo sistema de localização de arquivos criou um ambiente em que cada informação tem um endereço único e pode ser encontrada por qualquer usuário da rede.
Em síntese, a Internet é um conjunto de redes de computadores interligadas que tem em comum um conjunto de protocolos e serviços, de uma forma que os usuários conectados possam usufruir de serviços de informação e comunicação de alcance mundial.

segunda-feira, 22 de setembro de 2008

Sugestões de atividades no Paint Brush e no Power Point

No Power Point, podemos trabalhar e observar a coordenação motora , além do raciocínio lógico, desenvolver atividades na sala de aula com os alunos onde eles podem criar slides de atividades desenvolvidas por eles próprios como redação, textos, desenhos e outras atividades propostas pelo professor.
Já no Paint Brush os alunos desenvolvem atividades de desenho em imitação de trabalhos artistos, além de uma vasta pesquisa de textos e imagens, realizada principalmente na Internet. É possivel também no paint brush desenvolver a coordenação motora destes alunos, a criatividade de criar desenhos de acordo com sua imaginação. Uma atividade muito interessante é fazer um campo de futbol pois este desenho envolve varias formas e é de interesse deles pois este está a todo tempo na mídia e é um tema que eles se interessam, é claro que, os meninos mais que as meninas, mas no geral todos vão participar da atividade porque será um momento de eles mesmos criar seu próprio campo de futbol.